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类似乐虎国际的平台:对右脑的刺激可提高认知

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童记忆力训练 来源: 逍遥右脑记忆


  七田家的育儿规则⑥对右脑的刺激可提高认知

  多读绘本丰富词汇量

  真:耳朵的记忆是右脑记忆。它可以使我们从记忆的信息中寻找法则,用心再构造,从而涌现很多创造性。

  厚:应该大部分人会想:“从小就开始教他们汉诗,这完全没有意义啊。”

  真:但是,实际上会使孩子对汉诗有更深入的理解。比如说诗怎样构成比较好呢?这会更加深入孩子的心。因此,古代的人十六七岁是不得不写汉诗的时期,因为此时他们的内心深处会散发出自由的新颖的构造力,从而创作出优秀的汉诗。

  七田式教育的代名词就是右脑教育。父亲曾摸索地开始幼儿教育。那时学生只有三名。教课内容是去拿画有四种动物的纸牌,区别颜色、比较颜色,找不同,另外就是汉字和词语的学习等等。后来父亲接着办了五岁儿童教室,有四名学生。通过游戏来加深对于数字和文字的认识,那也都是1970年后半年的事情了。

  1981年,美国的神经心理学者罗杰?斯佩里(Roger Sperry)博士通过“大脑半球机能分化的相关研究”,获得了诺贝尔心理学医学奖。因这次的获奖,使得世界范围内对于右脑有了全新的认识。

  右脑又被称为图像大脑,主要掌控对空间的把握。另一方面,左脑被称为言语大脑,担当会话、读写、计算等理论性的思考职责。

  人与人间的交谈这一行为,乍一看,还以为是左脑教育,但其实是通过介于右脑与左脑之间脑梁部分的衔接,同时发挥着机能。正是因为有了左右脑的交流,才会使得很多事情都互相联系起来。所以并非是因为左脑发达,才能记住词汇、会交谈的。

  父亲去东京出差,时常会接受一些关于育儿方面的面对面的咨询。据父亲说,从其他父母那里接受的关于自己的孩子开口说话慢的咨询接连不断。因此,他便开展一些重视右脑教育的七田式的指导,通过这种锻炼,孩子们也慢慢地开始能够说出话了。

  我的小儿子,曾经被人问过:“这个小孩说话是不是有点吃力啊?”但有一次,他的词汇能力瞬间爆发,简直到了都能够跟大人交流会话的程度了。现在他已经上了小学,仍旧很健谈,很能说。我想应该是因为出生后就一直跟他说话,阅读大量的绘本发挥了作用吧。

  等到孩子能够读文字的时候,他们就会变得比以前更加自立。原因主要是因为他们现在不用拜托周围其他的人读书写字了,自己能够独立思考了。


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